学者有四,教者必知之人之学也,或则多,或失则,或失则易,失则止。此四,心之莫同也知其心,然后救其失也。教者,长善而救失者也
子曰:“愚而自用,贱而好自专生乎今之世,反古道:如此者,灾及身者也。”非天子不议礼,不制度,考文。今天下车同,书同文,行同伦虽有其位,苟无其,不敢作礼乐焉;有其德。苟无其位亦不敢作礼乐焉。曰:“吾说夏礼,不足徵也。吾学殷,有宋存焉。吾学礼,今用之,吾从。
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謝太傅鄧仆射,常“天地無知使伯道無兒。
謝太傅東船行,小引船,或遲速,或停或,又放船從,撞人觸岸公初不呵譴人謂公常無喜。曾送兄西葬還,日雨駛,小人醉,不可處。公乃於車,手取車柱馭人,聲色厲。夫以水沈柔,入隘激。方之人,固知迫隘地,無得保夷粹
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