发然后禁，则捍格而胜；时过然后学，则勤苦难成；杂施而不孙，则坏而不修；独学而无友，则陋而寡闻；燕朋逆其师；辟废其学。此六者，教之由废也

　　於法開始與支公爭名後精漸歸支，意甚不忿，遁跡剡下。遣弟子出都，使過會稽。於時支公正講品。開戒弟子：“道林講比汝至，當在某品中。”示語攻難數十番，雲：“此中不可復通。”弟子如詣支公。正值講，因謹述意。往反多時，林公遂屈厲聲曰：“君何足復受人載！

　　王含作廬郡，貪濁狼籍王敦護其兄，於眾坐稱：“兄在郡定佳，江人士鹹稱之”時何充為敦簿，在坐，正曰：“充即廬人，所聞異於！”敦默然。人為之反側，晏然，神意自。

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