善学者，师逸而功倍，又从庸之；不善学者，师勤而功半，从而怨之。善问者，如攻坚木，其易者，后其节目，及其久也，说以解；不善问者反此。善待问，如撞钟，叩之以小者则小鸣，之以大者则大鸣，待其从容，然尽其声；不善答问者反此。此皆学之道也

　　王藍性急。嘗雞子，以刺之，不，便大怒舉以擲地雞子於地轉未止，下地以屐蹍之，又得，瞋甚復於地取口中，嚙即吐之。右軍聞而笑曰：“安期有此，猶當無豪可論，藍田邪？