发然后，则捍格而胜；时过然学，则勤苦难成；杂施不孙，则坏而不修；独而无友，则陋而寡闻；朋逆其师；辟废其学。六者，教之由废也

　　湣度道人始欲過江，與壹傖人為侶，謀曰：“用舊義在江東恐不辦得食。”便共立“心無義。既而此道人不成渡，湣度果講積年。後有傖人來，先道人寄語：“為我致意湣度，無義那可立治此計，權救饑爾！無為遂負如也。

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