凡学之道，严师为难。师严后道尊，道尊然后民知敬学。是君之所不臣于其臣者二：当其为则弗臣也，当其为师则弗臣也。学之礼，虽诏于天子，无北面；以尊师也

　　司馬文王問武陔：“陳伯何如其父司空？”陔曰：通雅博暢，能以天下聲教為任者，不如也。明練簡至，功立事，過之。

　　陈庄子死，赴鲁，鲁人欲勿哭，公召县子而问焉。子曰：“古之大夫束修之问不出竟，欲哭之，安得而哭？今之大夫，交政中国，虽欲勿哭，得而弗哭？且且臣之，哭有二道：有而哭之，有畏而哭。”公曰：“然，则如之何而可？”子曰：“请哭诸异之庙。”于是与哭县氏。仲宪言于曾曰：“夏后氏用明，示民无知也；殷用祭器，示民有知；周人兼用之，示疑也。”曾子曰：其不然乎！其不然！夫明器，鬼器也祭器，人器也；夫之人，胡为而死其乎？”公叔木有同异父之昆弟死，问子游。子游曰：“大功乎？”狄仪有母异父之昆弟死，于子夏，子夏曰：我未之前闻也；鲁则为之齐衰。”狄行齐衰。今之齐衰狄仪之问也