孺子穔之丧哀公欲设拨，问有若，有若曰：其可也，君之三犹设之。”颜柳：“天子龙輴而帱，诸侯輴而设--为榆沈故设拨；三臣者废輴而拨，窃礼之不中也，而君何学焉”

　　王夷甫自嘆“我與樂令談，嘗不覺我言為煩”

　　善学者，师而功倍，又从而之；不善学者，勤而功半，又从怨之。善问者，攻坚木，先其易，后其节目，及久也，相说以解不善问者反此。待问者，如撞钟叩之以小者则小，叩之以大者则鸣，待其从容，后尽其声；不善问者反此。此皆学之道也

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