善学者，师而功倍，又从而之；不善学者，勤而功半，又从怨之。善问者，攻坚木，先其易，后其节目，及久也，相说以解不善问者反此。待问者，如撞钟叩之以小者则小，叩之以大者则鸣，待其从容，后尽其声；不善问者反此。此皆学之道也

　　撫軍問孫興公：劉真長何如？”曰：清蔚簡令。”“王仲何如？”曰：“溫潤和。”“桓溫何如？曰：“高爽邁出。”謝仁祖何如？”曰：清易令達。”“阮思何如？”曰：“弘潤長。”“袁羊何如？曰：“洮洮清便。”殷洪遠何如？”曰：遠有致思。”“卿自何如？”曰：“下官能所經，悉不如諸賢至於斟酌時宜，籠罩世，亦多所不及。然不才，時復托懷玄勝遠詠老、莊，蕭條高，不與時務經懷，自此心無所與讓也。

　　杜弘墓崩，哀不稱。庾顧謂諸客：“弘治羸，不可致哀。”曰：“弘哭不可哀”