君无，玉不去；大夫无不彻县，无故不彻瑟。士有于国君，日，君问曰：“安彼？”再稽首而后。

　　今之教者，呻其毕，多其讯，言及于，进而不顾其安。使不由其诚，教人不尽材；其施之也悖，其之也佛。夫然，故隐学而疾其师，苦其难不知其益也，虽终其，其去之必速。教之刑，其此之由乎

　　王敦既下，住船石頭，欲有明帝意。賓客盈坐，敦知帝聰明欲以不孝廢之。每言帝不孝之狀而皆雲溫太真所說。溫嘗為東宮，後為吾司馬，甚悉之。須臾，來，敦便奮其威容，問溫曰：“太子作人何似？”溫曰：“小人以測君子。”敦聲色並厲，欲以力使從己，乃重問溫：“太子何稱佳？”溫曰：“鉤深致遠，蓋淺識所測。然以禮侍親，可稱為。