虽有嘉肴,食,不知其旨也虽有至道,弗学不知其善也。是学然后知不足,然后知困。知不,然后能自反也知困,然后能自也,故曰:教学长也。《兑命》:“斅学半。”此之谓乎
汰法雲:“‘通’、‘明’同歸正異名耳”
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阮渾長成風氣韻度似父亦欲作達。步曰:“仲容已之,卿不得復。
謝中郎在壽春敗,臨奔走,求玉帖鐙。太傅在軍,前後初無益之言。爾日猶雲:“當今豈須此?
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