君子既知教之所由，又知教之所由废，然可以为人师也。故君子教喻也，道而弗牵，强弗抑，开而弗达。道而牵则和，强而弗抑则易开而弗达则思；和易以，可谓善喻矣

　　僧意在官寺中，王子來，與共，便使其唱。意謂王曰“聖人有情？”王曰：無。”重問：“聖人如邪？”王曰“如籌算，無情，運之有情。”僧雲：“誰運人邪？”茍不得答而去

　　範玄平人，好用智，而有時以數失會。嘗官居東陽，大司馬在南，故往投之桓時方欲招屈滯，以傾廷；且玄平京，素亦有，桓謂遠來己，喜躍非。比入至庭傾身引望，笑歡甚。顧袁虎曰：“公且可作太卿。”範裁，桓便謝其來意。範雖投桓，而恐趨時損名，曰：“雖懷宗，會有亡瘞在此，故省視。”桓然失望，向虛佇，壹時盡