两位实习生安安静静跟在她身后，步调轻缓，不敢贸然出声。

白熙神色清淡，眉眼松弛，面对陌生人与不熟的后辈，她向来话少疏离，从不多言；可一旦面对熟悉的人，便会褪去这份冷淡，话也会多起来，变得鲜活随性。

就像当初第一眼见到景语晗时还生疏克制，初次合作也只是言语利落、句句点明核心，可如今朝夕相处，早已卸下所有防备。

她先给两位实习生讲科室规章，基础工作流程，科室禁忌，医患沟通。然后给她们演示基础诊疗辅助操作。

“今天是第一天，算适应期，不用有太大压力。等熟悉工作后，科室强度不低，你们要提前做好准备。”

讲完规范、演示完基础操作，白熙便带着两名实习生去往诊疗区域。

走廊里人声浅浅，路过别的诊区时，恰好撞见隔壁带教医生正冷着脸训斥手下的实习生。

“这个你还不会看吗？之前上的课听哪里去了？”

那名实习生垂着头，脊背紧绷，不敢反驳，局促又窘迫。

白熙脚步未停，目光淡淡扫过那一幕，转瞬收回，神色没什么起伏。

身旁两个新来的实习生见状，下意识攥紧衣角，脚步放得愈发轻，心底悄悄生出几分怯意。

在她们眼里，自家这位带教老师生得清冷好看，周身却总萦绕着一层疏离的冷意，难免让人暗自拘谨，心里隐隐有些害怕。

白熙自然察觉到她们的紧张局促，却没有多余的言语安抚。

她向来如此。若非触及原则底线，从不会厉声苛责，更不会无端动怒、迁怒他人。也没那个义务特意去宽慰谁，更不会费心解释自己并非严苛凶厉之人。

走廊的压抑感渐渐散去，白熙领着两人缓步走进病房。

她站在病床一侧，目光落在患者身上，清冷的嗓音压得很轻，不打扰旁人休息，缓缓开口讲解。

两名在校实习生平日接触大多是西医课程，生化指标、临床症状一类的知识还算熟悉，可中医辨证、脏腑理论涉猎浅薄，大多一知半解。白熙心知这点，讲解时主次分明，不会偏重单一学科，而是以中西医结合的思路层层拆解。

“先看西医诊断。”

她抬了抬下颌，示意二人仔细观察床旁记录，“患者长期气虚乏力，伴随胸廓不适，影像学与常规检查无器质性病变，属于功能性躯体问题。西医侧重对症干预，以改善不适症状、调节机体状态为主要方向。”

简单带过西医内容，她话锋一转，重点落在二人薄弱的中医板块，条理清晰：“再来记中医辨证要点。你们看患者面色萎黄、神疲懒言，这是气血亏虚的典型表现。舌体偏胖、苔白厚腻，说明脾胃运化失常，湿浊内蕴。长期情志不畅，肝气郁结，气机阻滞，才会反复出现周身沉闷、精神不济的情况。”

白熙垂眸看向二人，声线清浅平稳：“西医排查器质性损伤，快速缓解当下不适；中医辨证论治，调和脏腑、补益气血、健脾祛湿，从根源调理体质。二者互补，才是中西医结合诊疗的关键。”

话音稍顿，她目光淡淡落在两个拘谨的实习生身上，轻声发问：“不过我想先问问你们，你们对中医的看法是什么？觉得它是玄学吗？”

两名实习生瞬间一怔，面面相觑。

面对白熙的提问，一时不敢贸然作答，既怕说错冒犯，又不好直白表露心中的模糊偏见，只局促地低下了头，神色犹豫。

白熙心下了然，不等她们开口，便自行解释道：“中医的核心从来不是单纯治病，而是未病先防。”

“《黄帝内经》是中医的奠基典籍，全书主要围绕两大方向展开。其一，阐述人体生理、病理变化，以及整体养生的核心逻辑；其二，详解经络循行、针灸与推拿的实操原理。”

“书中奠定了中医五大核心学说，首当其冲的便是阴阳五行学说。”

她目光轻扫过两名实习生，语气平淡，再次开口发问：“说到阴阳五行，你们心里会不会觉得太过抽象，甚至觉得是玄学？”

两人静静听着白熙缓缓授课，她语速平缓，条理清晰，全程没有半分不耐。

纵使二人全程沉默无言，她也未曾面露不悦，更没有半句讥讽与苛责。

僵持片刻，苏星洛抬眼悄悄看向白熙。见对方神色平和，眉眼间带着默许与引导，像是在鼓励她们大胆说出想法。

她犹豫几秒，小声开口，语气带着几分忐忑：“老师……可能是因为阴阳五行这些内容太过抽象玄妙，所以我们很多人，都会下意识觉得它偏向玄学。”

“阴阳就是‘对立又统一’的两种能量，存在于万事万物之中，包括我们的身体。比如白天是阳，晚上是阴；夏天是阳，冬天是阴。”

白熙语速平缓，一字一句讲得清楚，没有多余的修饰。两名实习生静静听着，琢磨了片刻，都觉得这话很实在，纷纷点了点头。

白熙看着她们，依旧是淡淡的语气，接着反问：“那你们觉得玄学包括什么呢？”

“嗯……风水吧？这个也算吧？”有了第一次回答的底气，苏星洛明显大胆了些，轻声说出了自己的想法。

“风水？”白熙停顿了一下，开口问道：“你们高中都学过政治吗？”